Se publicó en el Boletín Oficial de la provincia de Buenos Aires la Ley N° 15.534 que regula el uso de las pantallas en los centros educativos y busca concientizar sobre el riesgo de la exposición de los menores.
La medida fue aprobada en la Legislatura provincial el pasado 18 de septiembre y establece pautas claras para el uso de estos aparatos por parte de los alumnos. Se define como "pantallas" a cualquier equipo electrónico que permita ver e interactuar con datos, sonidos o imágenes, como computadoras, tablets o celulares.
Será el Poder Ejecutivo quien nombre a la entidad responsable de velar por el cumplimiento de estas disposiciones. Entre sus tareas clave figurará el lanzamiento de campañas informativas a través de sitios web oficiales, redes sociales y medios tradicionales, tanto impresos como audiovisuales.
Según la norma, los estudiantes solo podrán acceder a estos dispositivos con fines estrictamente educativos, y siempre bajo la supervisión y aprobación expresa de un docente. En esencia, se prohíbe su empleo durante la jornada escolar a menos que sea necesario para actividades pedagógicas específicas.
“En los establecimientos educativos de gestión pública y privada de la provincia de Buenos Aires, los alumnos y alumnas del nivel primario deberán hacer uso responsable de pantallas sólo a efectos de dar cumplimiento a los objetivos pedagógicos. Entiéndase como uso responsable la no utilización de dispositivos digitales durante la jornada educativa, salvo requerimiento y/o autorización explícita del docente”, sostiene la ley.
El gobierno provincial tiene ahora un plazo de 180 días para detallar la reglamentación de esta ley, y se extiende una invitación a los municipios para que se sumen con iniciativas locales de sensibilización sobre el tema.
Será el Poder Ejecutivo quien nombre a la entidad responsable de velar por el cumplimiento de estas disposiciones. Entre sus tareas clave figurará el lanzamiento de campañas informativas a través de sitios web oficiales, redes sociales y medios tradicionales, tanto impresos como audiovisuales.
Estas acciones incluirán la creación de afiches y materiales impresos que destaquen los impactos adversos de la exposición prolongada a pantallas en niños menores de 12 años.
Asimismo, se pondrá énfasis en aspectos como los efectos en la salud física y emocional, el crecimiento intelectual y las conductas cotidianas, junto con consejos prácticos para un uso equilibrado de la tecnología.
Los esfuerzos de difusión se extenderán a diversos espacios comunitarios, como hospitales, centros de atención primaria, consultorios pediátricos, maternidades, puntos de vacunación, escuelas, locales de electrónica, clubes deportivos y centros culturales, con el objetivo de llegar a familias y educadores de manera efectiva.